Petit
écrit à

   


Jules César

     
   

Nombreuses questions

   

1. Quelles sont les origines de la «gens Julia»? Est-ce un avantage pour César?
2. Jules César a-t-il souvent utilisé les liens familiaux pour gagner du pouvoir politique? Donnez plusieurs exemples.
3. Quelles fonctions du «cursus honorum» César a-t-il exercées? À quel âge?
4. En deux colonnes, faites la liste des points positifs et des points négatifs de l’exercice qu’il a fait de son pouvoir.
5. «Veni, vidi, vici»: où, quand et à quelle occasion a-t-il prononcé cette célèbre phrase?
6. Que signifie «franchir le Rubicon»? Quelle est l’origine de cette expression?
7. «Alea jacta est»: que voulait dire César lorsqu’il prononça cette phrase?
8. «Tu quoque, mi filii» : expliquez à quelle occasion César déclara cela et à qui.
9. Quelles sont les conquêtes effectuées par César?
10. Qu’est-ce que la guerre civile(«bellum civile»)?
11. Ajoutez à votre dossier trois vestiges antiques représentant César.
12. Uderzo et Goscinny ont représenté César dans la BD «Astérix»: trouvez des sites qui évoquent la question, affichez les liens et présentez une phrase résumant ce que vous aurez appris.
13. César est-il encore présent dans notre époque contemporaine? Trouvez au moins trois exemples différents et ajoutez-les à votre étude.


Ave,

César ne comprend rien à ce message. On dirait que l'on y parle de quelqu'un d'autre que lui, comme le ferait un «magister» à ses «discipuli» dans un «ludus» du forum!

Vale

Caius Iulius